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一个被咬了一口的苹果_记叙文700字

发布时间:2018-12-07 00:00 |  编辑:书味网 | 来源:初一作文

“叮……”上课了,同学们纷纷走进教室,一切都和往常一样,可惟一不同的是,讲台上多了一个被咬了一口的苹果。正当同学们悄悄议论的时候,语文老师走了进来,看到讲台上有个苹果,思考片刻,一本正经地对我们说:“今天正好是作文课,同学们就以这个苹果为题,发挥一下个人想像力,把它写成一篇文章吧!”“啊?开什么玩笑?一个苹果,有什么好写的!”同桌自言自语地说。“这是新概念作文吧?”老师会意地点了点头。同学们使劲瞪着苹果,绞尽脑汁,使本来很沉寂的作文课堂,变的沸腾起来。

几何课上,善于逻辑推理的几何老师向我们传授“破案”要领:“你们看,这个苹果上有个小小的口红印,说明是个女子留下的”。然后又煞有介事的按了按果皮说:“这个苹果的皮已经变软,说明放置的时间较长了。”同学们听了,都使劲地点了点头,对几何老师的推理敬佩不已。物理老师则是对这个苹果极为赞赏。“早在17世纪,正是一个苹果,引导牛顿发现了万有引力。从此,物理学才进入了崭新的一页……”物理老师一番话后,使一些同学对这个苹果充满了敬佩,但也使个别的人对它产生了极大的厌恶,因为正是它的“同类”致使物理书中的内容变得那么深奥……一时间,这个苹果竟被传的沸沸扬扬,别的班的有些同学竟也都来看这个苹果,苹果成了全年级的焦点。生物老师显然也听说了各种老师的见解,自己当然也当仁不让,不甘示弱,向我们侃侃而谈:“被咬去的这一部分是果皮,属苹果的保护组织,而里面的呢?则是果肉了。

看!这周围被咬部分已经发黄,说明其已经死亡。由于长时间在空气中暴露,苹果已经被细菌侵蚀,过不了多久便会腐烂,发出异味。所以,我建议把它‘处理’掉”。到了下午,讲台上的苹果已经不见了,我想:大概是做值日的同学响应生物老师的“号召”把它给“处理”了。但它却为我们带来了许多知识和乐趣,真可谓算个“功臣”。

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