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班委“苦”——班委“笑”

发布时间:2018-12-07 00:00 |  编辑:书味网 | 来源:二年级作文
记得我刚刚当班委时,酸甜苦辣可都让我尝尽了。那时,我们刚刚迈入小学阶段,同学处处玩弄我,与我“作对” ,使我的“工作”一路坎坷。我想出了许多办法来整治他们,但随着他们的一步步“猖狂”,这些办法也不奏效了,害的我没少挨老师的批。因此我也想出了许多对策,情况终于缓和一些了``````

到现在为止,我的班委生涯也越走越稳,步步高升,面对同学,我有绝招既能让他们屈服,又能不伤同学之间的和气。班委们,你们是否也在烦恼该怎样做到管理纪律、团结同学两不误,赶快附耳过来,我悄悄地把我多年“心血”的“结晶”教给你们:

1、 当你正在管理纪律时,下面有个别同学在讲话,你不要出声,一直盯着他(她)看,直到他(她)发现了为止,如果还不在乎,就把他(她)拉到讲台上示众,之后再好好的“开导”一番,这样的软硬兼施往往能让他(她)对你心悦诚服。

2、 早读时,有的同学在玩东西或做其他事情,要先把东西没收,让他自己知道错了,然后写一份保证书,告诉他“不然东西就要到老师手里了”。或跟他(她)讲清早读的意义及流动红旗的意义,实在不行的话,再上报老师。

3、 值日时,分配工作要有理有据,自己以身作则,“身先士卒”,让他们无话可说。

4、 值日当天,下课要特别注意检查班级的卫生和东西的摆放以及同学们的穿戴,及时制止个别同学的危险行为。

5、 做卫生时,要时刻监督着他们,提高他们的工作效率。

6、 做完卫生后,要做一次全面检查,谁的卫生区域有纸,就让他(她)重扫。

7、 当同学们有事请你帮忙时,要尽心尽力的帮助他(她)。有空的时候,要对一些学习上有困难的同学进行辅导。

8、 对同学说过的话要尽心尽力地做到。

9、 老师分配的任务要及时完成,尽量做到又快又好。让同学们知道你并不是一个只会指挥别人的人。

10、 老师不在时,要主动出来管理好班级的纪律,谁讲话了,提醒他一次,如果还是不听劝的话,再跟老师打个报告。

11、 如果有的同学在某一个方面屡犯错误,而且不听班委劝导,就让他(她)罚抄《小学生日常行为规范》或《小学生守则》中他(她)犯的那一项错误,并在规定的时间内上交,让他记住这个教训。

12、 课余时间不要摆官架子,要和同学保持友好交往,与同学们打成一片。

13、 把自己的一些在当班委方面的委屈向好朋友倾诉,那样,至少会有一个人理解你,配合你的工作,知道你的苦衷。

14、 在条件允许的情况下,让同学们的当一天班委,知道一下当班委的苦。

15 、当同学们对你有意见或有建议时 ,要认真听取,有则改之,无则加勉。

……

以上是我对管理方法的点滴体会,最基本的一点是自己首先要管理好自己,要与同学和睦相处。管理时,要给同学们选择的空间,要以理服人,实在不行的才能交与老师,这是对同学们的尊重,也能更好地为老师分忧解难。

这些方法是不是有效,还需要你来验证哦!

 

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